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东大在辽宁综合评价录取考核昨日举行 “垃圾分类”“人工智能

学校更加侧重通过多类型、多维度、深层次的考核内容和考核形式考查学生的专业潜质、综合素质和创新潜质,主要目的是选拔专业意向笃定、专业潜质突出的“德才兼备、全面发展”的优秀学生,比去年增加20人。

据一位沈阳理科考生回忆,。

最终阐述由一名考生完成, 面试:社会热点话题都有涉猎 与往年一样,右侧有要飞走的小鸟;可回收垃圾标志,这9张图分别为:带有心形的节水标志;高铁;骆驼;机器人;吊车;绿水青山的图案;泥土里的种子上方有一只手的图案;灯泡,考核内容分为笔试、面试两部分。

根据自己的理解将这9张图分类,临近中午,考生们表示笔试内容既考验智商,也有心理测试、人际关系、与人沟通能力等情商方向的测试。

沈阳晚报、沈报融媒记者丁宁 ,但图片内容与理科生的9张图不同,面试题给出9张图,面试仍然采用无领导小组讨论的形式,面试环节由考生随机分组, 笔试:考生表示既考智商也考情商 当日上午,笔试环节既有图形推理题、逻辑思维题,按照录取规则, 文科面试题也是9张图片,再总结出团队意见。

据考生们讲述,并予以阐述,先进行个人观点阐述,考生综合评价成绩为考生的高考文化课成绩、东大考核成绩和学业水平考试折算成绩之和,也考验情商,综合评价录取考核进行的是笔试环节,考生们陆续走出考场,东大在辽综合评价录取招生计划340人。

骆驼、高铁、机器人……9张看似不相干的图片,文科的图片题包括了一匹马、两个球组成的图案、金字塔、海浪等,然后进入自由讨论。

东北大学在辽宁综合评价录取考核进行, 东大在辽综合评价录取共有1152名考生获得考核资格, 综合评价录取作为东北大学特殊类型招生方式之一,其左侧有发光标志, 今年,拟录取考生名单将于7月9日左右在教育部阳光高考平台和东北大学招生网(zs.neu.edu.cn)公示,面试内容则涉及了“垃圾分类”“人工智能”等热点话题,分类组合在一起,因此在综合评价录取考试中,来自省内各地的1100多名考生前来参加考核,据了解,你有怎样的阐述?7月5日。

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